你有讓小朋友使用學行車嗎？家長選用學行車的原因有很多，常見原因包括讓小朋友快點學會走路，又或者讓幼兒使用學行車可以讓父母可以稍稍離開孩子身邊處理其他事情。但原來用學行車未必是好事？更有國家早已禁用學行車？美國有研究指出於24年間有逾23萬名嬰幼兒因使用學行車而有不同程度受傷！
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美研究：逾23萬名幼童使用學行車受傷
美國俄亥俄州哥倫布市全國兒童醫院傷害研究與政策中心（Nationwide Children's Hospital）於研究中，對1990年至2014年間嬰幼兒使用學行車進行數據分析，發現最少有23萬名的幼童因使用學行車而受傷並需接受治療。當中有超過90%的嬰幼兒是頭部或頸部受傷，如腦震盪等，而常見原因包括摔下樓、幼童掉出學行車外等。
不需強逼幼童學走路
事實上，幼童走路不需要家長強逼訓練，因為當肌肉、骨骼、神經系統及協調能力發展到一定程度時，他們自然而然便可自己走路。對仍未學懂走路的小孩而言，他們的智力未必知道甚麼是危險，但學行車卻提早為此階段的孩子提供自由活動的能力，如使用學行車沒有成年人在旁監管，幼兒可自行進出家中一些危險地方如廚房，增加發生家居意外的機會，
加拿大早已禁用學行車
美國兒科學院（The American Academy of Pediatrics）不建議幼童使用學行車，指出學行車非但不能協助孩子學走路之外，如不當使用更有可能引致家居意外。根據衛生署指出小朋友於學行車內只是坐着，不需真正提腿走路，大部分只是像撐船般軀動車子四處移動，而這些動作只可以強化小腿肌肉，卻忽略需要用來走路的大腿肌肉，如長期依賴使用學行車，有機會導致幼童難以協調肌肉或錯誤用力，可令大肌肉發展變慢。而加拿大亦於2004年已經全面禁止學行車的製造與販賣。
4個衛生署建議學行車的注意事項
如家長真的有需要讓幼童使用學行車，需留意衛生署所建議的4個事項
- 避免幼兒使用學行車太長時間（1天不要超過1小時）
- 勿讓小朋友坐學行車時走太快，防止翻側
- 讓幼童於家長的視線範圍內活動，確保可隨時看到他
- 留意幼童附近有否可移動而孩子不應觸碰的物件，如熱水壺、餐桌上的桌布等
4個引導適齡幼童學走路的方法
- 用玩具等小朋友有興趣的物件吸引他們走路
- 家長可輕扶孩子的雙臂讓他學習協調各組肌肉及平衡
- 用沙發、椅子等讓孩子借力，當扶手的學習左右及向前移動
- 於父母或照顧者的視線範圍內讓幼童學習走路，可適時作輔助
