【親子教育】曾經有科學家想知道鼓勵、讚美支持的話對學生的行為會有甚麽實質的影響。科學家透過實驗去證明行為經過即時的鼓勵,會有重覆去做的傾向。科學家在一個實驗班內,把學生分為三組, 每組有二十人,給予每個學生連續五天的數學測驗。
親子教育|研究:常被稱讚成績進步最快
老師給予其中的一組學生不斷的鼓勵、稱讚; 對另一組學生則不斷地加以挑剔、批評; 而對第三組學生是完全的不理不睬。 實驗結果顯示不斷被稱讚的一組學生測驗成績進步最快;被挑剔的一組稍有進步;不理不睬的那組學生測驗成績則完全沒有進步。
鼓勵、讚美幫助人們努力學習
透過這個實驗結果,我們知道,鼓勵、讚美幫助人們努力學習,以致走上成功之路。我們是孩子的父母,我們是孩子的老師,我們也可以在孩子成長的路上,多說一些鼓勵、讚美的話,讓孩子不斷進步,做到N+1。
成人教育之父:戴爾卡內基
戴爾卡內基是二十一世紀最有影響力的人物之一,被譽為成人教育之父。卡內基出生在美國鄉下的一個貧苦家庭,是當地街知巷聞的淘氣孩子,鄰居們不喜歡他,而他的父親也經常為了他的事情而頭疼。
父親說他是全鎮最壞的孩子
卡內基9歲那年父親再婚,繼母是一個高貴而有教養的人,父親向繼母介紹卡內基,說他是全鎮最壞的孩子,只會做一些壞事情,請繼母最好不要靠近卡內基。
繼母:卡內基是最聰明的孩子
卡內基以為繼母會聽從父親的意見,反而繼母卻微笑著走到卡內基面前,對卡內基父親說:「你錯了,卡內基不是全鎮最壞的孩子,相反是最聰明的孩子,只是他的聰明才智暫時沒有被發掘出來,他將來肯定是個有出息的孩子。」
從來沒有人稱讚過卡內基
繼母的話,讓卡內基心裏感到溫暖,眼淚快要流出來。在此之前,從來沒有人稱讚過卡內基,他聽到的盡是責罵和批評,就因為繼母這句話,卡內基開始努力學習,改變了自己一生的命運。
一句普通的讚美 改變了卡內基一生
一句普通的讚美,改變了卡內基的一生。孩子,還有我們這些大人,我們都希望聽到別人支持或者鼓勵的話,一句支持或者鼓勵的話,都會使人暖上心頭,也可能改變自己或者別人的一生。
家長的分享
我辦公室旁邊是學生不舒服時候休息的醫療室,每一次學生在醫療室的時候,我都會問候一下學生情況,和他們聊幾句,給他們鼓勵、支持。有一天,有一位家長到學校替小朋友領取功課,讓她可在假期內能完成。家長碰見我,就對我說,她有一件事情想與我分享。
校長的關心與問候
家長說:「我女兒告訴我,星期四早上,她在醫療室,你問他有甚麼不舒服?是不是早上沒有吃早餐?需不需要喝口水?家長知道你不舒服嗎?我女兒覺得很開心,很溫暖,你問候她。校長,你離開醫療室後,我女兒告訴我說,她哭了出來。
學生感到被愛、被關心
我問她為甚麼哭,她告訴我說:『我覺得校長好愛我!校長好關心我!』」聽到這裡,我與家長也眼泛淚光,我知道孩子這一句話感動了我,同樣也感動了家長。
一句說話的影響力
原來我的一句話,讓我的學生感到被愛、被關心,我願意,這樣去愛、去關心我的學生、我的老師、我的家長!我鼓勵了學生,同樣,家長的轉述,學生的表達,讓我感動,鼓勵了我,支持了我。
一句話可以傷害人 也可以成就一個人
雖說是我鼓勵、支持學生,今天家長、學生的一句話,也鼓勵、支持著我,讓我有動力、拼勁繼續前行。一句話,可以傷害一個人,同樣,一句話,也可以造就一個人,鼓勵一個人,成就一個人的一生。
更多親子教育及親子好去處內容

作者簡介:林德育校長是將軍澳循道衛理小學校長。喜歡在校園四處走動,害怕忘記學生樣子,拿著手機與不同學生自拍,留下美麗回憶。喜歡跑步、喜歡行山,讓身體健康;喜歡失敗、喜歡挑戰,讓心靈健壯;喜歡閱讀、喜歡思考,讓腦筋靈活。相信N+1,努力培育既讀得又玩得,既玩得又讀得的下一代。