反修例運動爆發逾一年，至今有9,000人因此而被捕，當中約四成人為學生，18%被捕者更不足18歲。不少年輕人走上街頭抗爭，令犯罪年輕化的問題引起社會關注，亦有聲音擔心老師或將自己的政見帶入校園。青年民建聯昨日到政總外請願，要求政府重建教師專業和加強德育教育，並且制訂《失德及違法教師名冊》。
青年民建聯一行人昨日在政府總部外，拉起「重建教師專業，加強德育教育」的橫幅，要求政府要為教學內容把關，更促請教育局制定《失德及違法教師名冊》，規定學校必須在僱用教師時了解其是否被列在名冊上。
顏汶羽：部分老師思想較激進，通識成政治文宣
青年民建聯總監的顏汶羽表示，社會不少因素會影響青少年犯罪，其中學校對青少年的價值觀、行為等能產生重要的影響，因此學校應是防止青少年犯罪的最前線，其中教師、教學環境等因素不容忽視。他認為，本港不少老師思想較激進，利用講台進行政治宣傳，部分心智未成熟的年輕人或會受影響而走上街頭，甚至會成為「勇武」一族無視法紀。他又認為，學校對一些基本的社會常識、做人道理和社會公德規範的教育並不足夠。
顏汶羽提到，通識教育成為香港中學文憑試必考科目，但現時已經成為政治文宣品，部分教材醜化及污名化內地事務，激化香港與內地之間的矛盾，被用來煽動學生。
促調整懲處機制 加入時限性處分
顏汶羽建議，教育局應制定「失德及違法教師名冊」，讓學校在僱用教師時可用作識別，避免失德教師誤人子弟。他又建議，調整對違規教師的懲處機制，除頭口警告和解僱外，應增加選項例如有時限性的處分，如半職支薪及設觀察期等，並在教師被投訴涉及嚴重事件時，應在調查期間暫時停職。
教協：政治環境惡教師受壓，或阻年輕人投身教育
而教協今個月就做了一個調查，收集了1185名教師及校長等教育工作者的回覆，在早前公佈了結果，發現逾八成受訪者表示「在教學時避開敏感議題」。另外，92.4%受訪者認為壓力源自於教育局或政府，91.3%受訪者認為壓力源自於建制派人士及團體。教協會長馮偉華當時表示，近幾個月政治環境不斷惡化，為教師個人帶來不少壓力和困擾，更直接影響教育的質素和專業的發展，擔心影響年輕人將來投身教育界。
