親子教育｜小學尖子「與CEO交流」學生變實習生了解職場運作

【親子教育】仁濟醫院羅陳楚思小學尖子計劃-與CEO交流，目的是讓學生了解一間公司的理念及日常運作。CEO交流分為兩個部份：第一部份由CEO介紹公司文化、遠景、服務及產品；第二部份學生化身為實習生，了解公司日常運作。

親子教育｜仁濟醫院羅陳楚思小學尖子計劃-與CEO交流

三位小六學生來自6A班的陳曉雯（Hebe）、歐陽柏文( 拍蚊）及李柏嶠（Nathan)，一早已計劃如何乘公共交通工具由屯門學校出發到柴灣Dr. PLAY辦公室的行程。今次是他們三人第一次到柴灣，中間發生了小插曲，差點落錯車。最後有驚無險，到達目的地。

初次來到工業中心，感覺深刻。歐陽柏文（拍蚊）：「上到樓層以為迷路，第一次走進工業中心，走廊無人，感覺空虛寂寞。」

小學生化身實習生先為水機換水

陳曉雯（Hebe)：「入到Dr. PLAY辦公室之後，感到溫馨同溫暖。還有名叫「的的」的小狗招呼我哋。上午，我哋聽左Dr. Win Win講解公司嘅經營理念同埋佢哋嘅工作，下午我哋成為了實習生。第一件事就係為水機換水，只覺得水樽好重。我哋從未搬過咁重嘅水樽，只感覺好吃力，而且需要三個人合力先可以完成換水樽的過程。」

為公司網頁分析

李柏嶠（Nathan)：「跟住蜘蛛哥哥邀請我哋上Dr. PLAY公司的網頁，分析公司好處及壞處，並給佢哋一些建議。但我們只想到好處，所以我哋花了好多時間作建議。」歐陽柏文( 拍蚊）：「突然，我哋靈光一閃，想到了十分多的建議，一鼓作氣地寫在紙上。」

提出改善建議

我們請三位小六學生根據公司的工作及網頁提出可改善的地方。他們用短短30分鐘的時間提出建議，並以10分鐘演繹出來。他們的提議非常有建設性及有趣，小小年紀在展示提議時，表現非常有信心。

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親子教育｜小學尖子計劃「與CEO交流」學生化身實習生了解職場運作｜遊戲教學

小學生志願當飛機師

感動小驚喜：Nathan小學一年級已經參加我們的暑期活動，午飯之後，他拿起了當年的活動資料，邀請我簽名，想不到他將活動資料整齊地保留五年。他的志願是當飛機師，我邀請他：入大學，或當飛機師以後，記緊來探望我們，分享他的經歷。

親子教育｜反思如何為學生製造平台

教育讓我反思如何為學生製造平台，讓他們好好發揮。